Malerarbeiten für Schulgebäude Wesperloh Hamburg

Die Ausschreibung umfasst Maler- und Lackierarbeiten für den Neubau eines Schul- und Kindertagesstätten-Gebäudes. Dies beinhaltet die Vorbereitung von Innenwänden und Decken, einschließlich der Entfernung von Mörtelspritzern und der Reinigung von Oberflächen aus Putz, Beton und Gipskarton. Schadstellen sind auszubessern und Leibungen, Stürze sowie Nischen sind entsprechend vorzubereiten. Des Weiteren sind vollflächige Spachtelarbeiten der Qualitätsstufe Q3 auf allen Wand- und Deckenflächen sowie in Leibungen durchzuführen. Nachfolgend ist eine Tiefengrundierung im Innenbereich aufzutragen. Die Beschichtung der Wand- und Deckenflächen erfolgt mit Dispersionsfarben in zwei Arbeitsgängen, wobei verschiedene Nassabriebklassen (1, 2 und 3) sowie spezifische Glanzgrade und Deckvermögen gefordert sind. Die Farbgebung orientiert sich an RAL 9012, wobei Musterflächen anzulegen sind. Spezielle Anstriche mit Dispersionsfarbe der Nassabriebklasse R1 (sogenannte Latexfarbe) sind für Wandbereiche in der Mensa und für Sockelbereiche in Fluren vorgesehen. Des Weiteren sind Wandanstriche fluchtgerecht zu beschneiden, um farblich abgesetzte Wandsockel zu erstellen. Die Verwendung von Trägervlies und Glasvlies zur Überbrückung von Rissen und zur Schaffung glatter Oberflächen ist ebenfalls Teil der Leistung. Elastische Fugen aus überstreichbarem Acryl sind an Bauteilübergängen, Türzargen und Fensterinnenseiten zu erstellen. Im Bereich der Metall- und Bodenbeschichtungen sind Stahlzargen zu entfetten, anzuschleifen und deckend zu lackieren, wobei wasserverdünnbare Acryllackfarbe in RAL 9012 verwendet wird. Dichtprofile an den Zargen sind aus- und wieder einzubauen. Bodenflächen in Aufzugsunterfahrten und Technikräumen erhalten einen ölfesten Acryl-Anstrich. Die Arbeiten sind gemäß den einschlägigen Normen und Vorschriften wie VOB, DIN-Normen und BFS-Merkblättern auszuführen. Die genauen Ausführungsdetails, Materialangaben und Qualitätsstufen sind den einzelnen Positionen des Leistungsverzeichnisses zu entnehmen.