Unterstützungsmaßnahmen nach SGB III in Mainz

Die ausgeschriebene Maßnahme zielt darauf ab, Teilnehmende mit Unterstützungsbedarf durch gezielte, individuelle Hilfestellung auf eine dauerhafte berufliche Eingliederung vorzubereiten. Die Maßnahme kombiniert Elemente zur Heranführung an den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt, zur Feststellung, Verringerung oder Beseitigung von Vermittlungshemmnissen sowie gegebenenfalls zur Vermittlung in eine versicherungspflichtige Beschäftigung, zur Stabilisierung einer Beschäftigungsaufnahme und zur Heranführung an eine selbstständige Tätigkeit. Die Gesamtkonzeption der Maßnahme, einschließlich Inhalt, Durchführung und Methodik, liegt in der Gestaltungsfreiheit des Bieters, wobei die festgelegten Präsenzzeiten zu berücksichtigen sind. Die Maßnahme kann entweder durchgängig in Präsenzform oder in hybrider Form unter Nutzung digitaler Methoden und Arbeitsmittel durchgeführt werden. Die Teilnehmenden können von Arbeitslosigkeit bedrohte Arbeitsuchende oder Arbeitslose sein, wobei einige einen Migrationshintergrund und wenig bis keine Deutschkenntnisse haben können. Die Maßnahme umfasst verschiedene Module, darunter 'Bewerbung digital', das die Auseinandersetzung mit digitalen Bewerbungsformen und die Nutzung digitaler Medien bei Bewerbungsprozessen zum Ziel hat. Das Modul 'Bewerbungsaktivitäten' unterstützt die Eigenbemühungen der Teilnehmenden durch die Erstellung von Bewerbungsunterlagen, die Erörterung der Arbeitsmarktlage und die Entwicklung von Suchstrategien. Das Modul 'Standortbestimmung' zielt auf eine realistische Selbsteinschätzung der teilnehmenden Person ab, wobei die Eignungsfeststellung am Kompetenz- statt am Defizitansatz ausgerichtet ist. Das Modul 'Strategische Begleitung der Eingliederung' dient der Bewältigung von Eingliederungshemmnissen durch die Herstellung der individuellen Grundstabilität bei Problemlagen sowie die Entwicklung und Förderung von Schlüsselkompetenzen. Das Modul 'Berufliche Alternativen/Perspektiven' dient der Erarbeitung von realistischen Erwartungen.