Planung naturwissenschaftlicher Räume für Kanonikus-Kir-Realschule Mainz
Auftraggeber
Gebäudewirtschaft der Stadt Mainz
55131, Mainz
Veröffentlicht
Angebotsfrist
14.05.25
13.06.25, 08:30
Stichwörter
- Schulbau
- TGA
- Naturwissenschaftliche Räume
- Planung
- Physikräume
Zusammenfassung
Die Stadt Mainz plant den Ersatzneubau des Gebäude A der Kanonikus-Kir Realschule + Fachoberschule. Nach Abriss des bestehenden Gebäudes wird ein viergeschossiges Schulgebäude mit Zweifeldsporthalle errichtet. Gesucht wird ein Büro für die Planung der naturwissenschaftlichen Räume für die Leistungsphasen 1-9. Dies beinhaltet den Umzug von zwei Physikräumen aus Gebäude A in Gebäude B sowie die Neuplanung von 6 naturwissenschaftlichen Räumen für das neue Schulgebäude.
ZEITPLAN
- Bekanntmachung14.05.25
- 21.05.25Heute
- Abgabefrist13.06.25
- 13.06.25Veröffentlichungsende
- Laufzeitbeginn31.08.25
- 31.08.29Laufzeitende
AUSSCHREIBUNG
Reichweite:EU
Vergabeart:Verhandlungsverfahren mit Vergabeverhandlung
Vergabeverordnung:VgV
Leistung:Dienstleistungen
Klassifizierung:
Haustechnik
Zuschlagskriterien:Honorar (15%), Bürovorstellung (15%), Vorstellung des Projektteams (15%), Planungsidee zur ausgeschriebenen Leistung (25%), Projektdurchführung, Qualitäts-, Kosten- und Terminmanagement (20%), Auftreten und Präsentation des Bieters (10%)
Auftrags-Budget:183.000 €
Erfüllungsort:Mainz, DEB35, Deutschland
ABGABE
Abgabeform:Elektronisch
Angebotssprachen:Deutsch
VORAUSSETZUNGEN
Referenzen:
- Darstellung Referenz 1 'Büro' (Referenzprojekt des Büros)
- Darstellung Referenz 2 'Projektleitung' (Referenzprojekt der Projektleitung)
- Darstellung Referenz 3 'Stellv. Projektleitung' (Referenzprojekt der stellv Projektleitung)
Rechtlich:
- Gem. GWB und VgV
- Gesamtschuldnerisch haftend
DOKUMENTE
Dateiname | Kategorie | Dateigröße | Inhalt | |
---|---|---|---|---|
2. Bewerbungsphase.zip | Ausschreibung | 478.32 KB | ||
3. Angebotsphase.zip | Finanzielles | 38.59 MB |
Weitere Ausschreibungen zu:

*KI kann Fehler machen. Es ist ratsam, wichtige Informationen zu überprüfen.